15. Des lobbys aux experts : séparer le message du messager
Les grandes avancées technologiques scientifiques suscitent un engouement pour ceux qui y ont contribué et de la défiance pour les dangers que ces avancées peuvent présenter. Les messages diffusés sont donc contradictoires en fonction de qui les délivre. Pendant cette séance, les jeunes, avec l’exemple de la voiture autonome, seront accompagnés dans une démarche d’identification d’un bon argument et de sources dénuées d’intérêts privés. L’objectif est qu’ils comprennent comment séparer le message du messager pour pouvoir reconnaître les éléments qui peuvent convaincre à tort.