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2. Apprenez à connaître votre public

 

Dans votre vie quotidienne, vous ne discutez pas avec les enfants de la même manière qu’avec les adultes, si ? Hé bien, dans la même chose dans la médiation scientifique, mais l’âge n’est pas le seul facteur à prendre en compte. Comment vous adapter à votre public ?  Ce module vous donnera quelques conseils pour apprendre à connaître votre public et rendre la rencontre plus efficace.

Guides et Conseils

Que signifie « connaître son public » ? : Besley, J. C. & Dudo, A. (2019).

Disponible ICI

Rapprocher les gens et les sciences : Burnet, F. (2010).

Disponible ICI

Comment accroître l’impact de vos recherches

Disponible ICI

(Kelesidou & Chabrol, Hindawi, 2021)

How to increase the impact of your research, including advice on audience research :

Disponible ICI

(Kelesidou & Chabrol, Hindawi, 2021)

Sources

Bowater, L., & Yeoman, K. (2012).

Science Communication:

A Practical Guide for Scientists | Wiley.

Brake, M., & Weitkamp, E. (2009).

Introducing science communication: a practical guide / edited by Mark L. Brake, Emma Weitkamp.

Palgrave Macmillan.

Dixon, G., Hmielowski, J., & Ma, Y. (2017). Improving Climate Change Acceptance Among U.S. Conservatives Through Value-Based Message Targeting – Graham Dixon, Jay Hmielowski, Yanni Ma, 2017

Disponible ici

Illingworth, S., & Allen, G. (2016). Effective Science Communication.

Disponible ici

Projet soutenu par :

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CRÉDITS

Équipe de conception et rédaction :

 

H.D. Dufour, PhD, Directrice, Le Cercle FSER, France, leader du GT5 EuroScitizen

F. Bilak, Chargée de projet, Le Cercle FSER, France, membre du GT5 EuroScitizen

M. Varga, PhD, Professeur associé, ELTE Eötvös Loránd University, Hongrie, membre du WG4&5 EuroScitizen

S. Ambrósio, PhD, Chercheuse, Université d’Aveiro, Portugal, membre du GT5 EuroScitizen

L. Martinelli, PhD, Chercheuse « senior », MUSE – Musée de la science, Trento, Italie, membre du GT3&5 d’EuroScitizen.

 

Logo creator :

 

E. Pelc, Responsable de la communication, Le Cercle FSER, France

Équipe de traduction :

 

A. Bajrami, PhD, Chercheuse, Université de Tirana, Albanie, Membre du GT4 d’EuroScitizen

F. Bilak, Chargée de de projets, Le Cercle FSER, France, membre du GT5 EuroScitizen

A. Bilbao, Chercheuse

R. Branquinho, PhD, Chercheuse et Responsable scientifique, Université de Porto – Faculté des Arts et des Lettres, Portugal, Membre du GT4 EuroScitizen

Egle Butkeviciene, PhD, Chercheuse, Université de Technologie de Kaunas

H.D. Dufour, PhD, Directrice, Le Cercle FSER, France, leader du GT5 EuroScitizen

R.M. Dvorakova, PhD, Chercheuse, Université Charles, République Tchèque, membre du WG1 et WG2 d’EuroScititizen

V. Janstova, PhD, Chercheuse, Université Charles, République Tchèque

Fonseca, MJ, PhD, Cheffe de la communication, Musée d’histoire naturelle et des sciences de l’Université de Porto, Portugal

M. Kapetanakis, Chercheur

L. Martinelli, PhD, Chercheuse « senior », MUSE – Musée des sciences, Trente, Italie, membre du GT3&5 EuroScitizen

L. Mecklenburg, Doctorant, Freie Universität Berlin, Allemagne

F. Miri, PhD, Chercheuse, Université de Tirana, Albanie, EuroScitizen

P. Pessoa, Doctorante avec une bourse FCT, CIDTFF-Université d’Aveiro, Université de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal, Membre du GT2 EuroScitizen

D. Radovčić, PhD, Conservatrice, Musée d’histoire naturelle de Croatie, Croatie, membre du GT3&5 EuroScitizen

G. Realdon, PhD, Chercheuse indépendante, Université de Camerino, Italie, membre du GT2 d’EuroScitizen

M. Siani, PhD, Institut Weizmann des Sciences, Collège Herzog, Israël

M. Varga, PhD, Professeur associé, ELTE Eötvös Loránd University, Hongrie, membre du GT4&5 d’EuroScitizen.

Ö. Yahyaoğlu, Doctorante, Université Akdeniz, Turquie, membre du GT5 EuroScitizen

I. Yruela, PhD, Chercheuse, Estación Experimental de Aula Dei- CSIC, Espagne, Membre EuroScitizen WG1,4&5